Cela tombe bien, l'eau était au programme des 5ème rencontres scientifiques départementales organisées par l'inspection académique de la Mayenne et l'Institut universitaire de formation des maîtres. L'eau et plus particulièrement le patrimoine lié à l'eau. Les cinq classes participantes représentant 120 élèves se sont retrouvées dans les locaux de l'école de La Brûlatte jeudi dernier. Le matin, les élèves répartis en groupes inter-classes ont tourné sur cinq ateliers différents reprenant les sujets d'études abordés par chaque classe au cours de l'année scolaire. Au programme : la source de l'Oudon pour l'école de La Gravelle, les oiseaux de l'étang Neuf pour celle de Juvigné, l'étude de la station d'épuration pour La Baconnière, les différentes modalités de récupération de l'eau pour les élèves de Craon et le fonctionnement d'un moulin pour Hambers. A la suite de ces présentations, un sixième atelier a permis d'appréhender les conditions nécessaires à la flotabilité et l'équilibre d'un bateau. « On a eu du mal à faire flotter la pâte à modeler en forme de coque », confie l'une des participantes tandis qu'une autre a apprécié la première partie. « J’ai bien aimé remplir le questionnaire parce que on devait bien écouter ce que les autres enfants disaient pour répondre ». Cet atelier s'est poursuivi l'après-midi par la réalisation de quatre bateaux qui devaient traverser l'étang de La Brûlatte. Mais l'eau qui tombait par averses n'a pas permis d'expérimenter les créations réalisées avec calendrier en carton, un pot de glace, une feuille d'aluminium ou un élastique en guise d'hélice. Ce n'est que reporté. Maître ressources sciences auprès de l'inspection académique de la Mayenne, Damien Dumousset a prévu de retrouver chaque classe pour distribuer aux élèves un diplôme de participation, le cd regroupant l'ensemble des travaux présenté et les images de la journée et réaliser une mise à l'eau de quelques uns des bateaux fabriqués.
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